Sol y viento Beginning Spanish 3th Edition by Bill VanPatten – Test Bank

Sol y viento Beginning Spanish 3th Edition by Bill VanPatten – Test Bank

LECCIÓN 7A

Examen A (45 points)

VOCABULARIO

1. Listen as your instructor describes a series of situations. Choose the word that best expresses the most logical reaction to each situation.
2. a. aburrirse b. estar confundido/a c. estar celoso/a
3. a. ofenderse b. confundirse c. preocuparse
4. a. enamorarse b. tener celos c. molestarse
5. a. reírse b. llorar c. gritar
6. a. cansarse b. enojarse c. alegrarse
7. a. deprimirse b. tener sueño c. molestarse
8. a. sentirse triste b. avergonzarse c. ofenderse
9. a. relajarse b. aburrirse c. frustrarse
10. Match each item with the most appropriate description.

a

1. el pulmón

2. la nariz

3. el hígado

4. el dedo

5. el corazón

6. la garganta

7. la espalda

8. la pierna

b

a. Tenemos que sacar la lengua para ver esto.

b. Si levantamos pesas mal podemos lastimarnos esto.

c. Fumar no es bueno para este órgano.

d. Es necesario llevar un yeso (cast) si nos rompemos esto.

e. Está tapado/a cuando tenemos un resfriado.

f. La alta presión arterial afecta a este órgano.

g. Las bebidas alcohólicas afectan a este órgano.

h. Si usamos mal el cuchillo podemos cortarnos esto.

GRAMÁTICA

1. Complete the following sentences truthfully, using an appropriate verb from the list. Do not repeat verbs.

aburrirse   alegrarse   confundirse   enojarse

1. Si mi mejor amigo/a me dice una mentira,
2. Si una persona habla mucho en un tono monótono,
3. Si mi profesor(a) da explicaciones contradictorias,

1. Use a verb from column A and a phrase from column B to write four questions that you would ask a classmate to try to determine his or her personality.

a

enojar

preocupar

poner nervioso/a

confundir

b

las cosas que otras personas te dicen

las mentiras

lo que ocurre en el mundo

las personas hiperactivas

1. Think about the last time you had to stay home because you were sick. Choose three verbs from the list and write a short description of your symptoms, how you were feeling at the time, and so forth. Use vocabulary from the lesson (for example, body parts, health terms, and so on).

doler   estar   poder   sentir   tener

1. Use hacer and the appropriate verb form (present, preterite, or imperfect) to answer the following questions.
2. How long ago did you visit a doctor?

2. For how long had you been feeling sick when you visited the doctor?

1. Write a paragraph (70 words minimum) about what bothers or irritates you and what bothers or irritates someone else in your life (roommate, friend, boyfriend/girlfriend, and so on). Include 1) five or more sentences about your irritations, 2) five or more of the other person’s irritations, and 3) two or more sentences comparing what bothers the two of you. Your paragraph will be graded based on content, grammar, accuracy, and completeness.

CULTURA (Optativo)

1. Answer the following questions based on what you have learned in the Vistazos culturales sections.
2. Según la encuesta Mercer, ¿qué ciudad latinoamericana tiene la calidad de vida más alta?
3. Buenos Aires
4. Montevideo
5. San Juan
6. Los médicos                 desarrollaron el primer corazón artificial.
7. argentinos
8. costarricenses
9. mexicanos
10. En el mundo hispano es común comprar en las farmacias algunos medicamentos sin receta médica. ¿Cierto o falso?                
11. Answer the following questions based on what you have learned in the Panorama cultural section.
12. La cultura que ha tenido mayor influencia en las culturas argentinas y uruguayas es la…
13. europea.
14. indígena.
15. africana.
16. El Uruguay es uno de los primeros países en hacer todo lo siguiente excepto…
17. legalizar a nivel nacional la unión civil entre personas del mismo sexo.
18. otorgarles a las mujeres el derecho al divorcio.
19. elegir a una mujer como presidenta.
20. otorgarles a las mujeres el derecho a votar.
21. El neotango fusiona el tango tradicional con la música rock. ¿Cierto o falso?                
22. ¿Cómo se llama la extensión de llanuras que recorre (covers) grandes partes de la Argentina y el Uruguay?                               

LECCIÓN 7A

Examen B (45 points)

VOCABULARIO

1. Listen as your instructor reads a series of sentences. Indicate whether each sentence is logical or illogical.

lógico ilógico

1. c c
2. c c
3. c c
4. c c
5. c c
6. c c
7. c c
8. Choose the body part associated with each word or phrase that your instructor mentions.
9. a. el hígado b. la espalda c. la garganta
10. a. el cerebro b. la pierna c. el pecho
11. a. el pulmón b. el riñón c. el hígado
12. a. el hombro b. la nariz c. la rodilla
13. a. el hueso b. el dedo c. el corazón

GRAMÁTICA

1. Complete the following sentences truthfully, using an appropriate verb from the list. Do not repeat verbs.

cansarse   frustrarse   preocuparse   reírse

1. Si no tengo dinero para pagar las cuentas al final del mes,
2. Si estudio mucho pero no entiendo lo que estudio,
3. Cuando una persona cuenta algo muy chistoso,

1. Use a verb from column A and a phrase from column B to write four questions that you would ask your instructor to try to determine his or her personality.

a

ofender

irritar

aburrir

confundir

b

una conferencia de literatura

las normas (rules) de la universidad

los estudiantes que llegan siempre tarde

una persona que grita (shouts) y está siempre enojada

1. Think about the last time you had to stay home because you were sick. Choose three verbs from the list and write a short description of your symptoms, how you were feeling at the time, and so forth. Use vocabulary from the lesson (for example, body parts, health terms, and so forth).

doler   estar   padecer   poder   sentirse

1. Use hacer and the appropriate verb form (present, preterite, or imperfect) to answer the following questions.
2. How long ago did you start to study Spanish?

2. For how long have you been attending this university?

1. Write a paragraph (70 words minimum) about what used to bother you when you were younger and about what bothers or irritates you now. Include 1) five or more sentences about things that used to irritate you, 2) five or more sentences about what irritates you most now, and 3) two or more sentences comparing past and current irritations. Do the same things bother you now that used to bother you? Your paragraph will be graded based on content, grammar, accuracy, and completeness.

CULTURA (Optativo)

1. Answer the following questions based on what you have learned in the Vistazos culturales sections.
2. Según la encuesta Mercer, Montevideo, Uruguay tiene la calidad de vida más alta de toda Latinoamérica. ¿Cierto o falso?                
3. Los médicos costarricenses realizaron el primer puente coronario en cirugía (coronary bypass surgery). ¿Cierto o falso?                
4. Muchos farmacéuticos en el mundo hispano tienen el entrenamiento para recomendarle medicinas a un cliente que está enfermo. ¿Cierto o falso?                
5. Answer the following questions based on what you have learned in the Panorama cultural section.
6. La mayoría de los inmigrantes europeos que se establecieron en la Argentina y el Uruguay provenían de estos dos países:                              y                             .
7. La película argentina, La historia oficial, ganó un Premio Óscar en 1986. ¿Cierto o falso?
                  
8. Cristina Fernández de Kirchner se hizo presidenta del Uruguay in 2007. ¿Cierto o falso?
                  
9. Los gauchos que habitaban la Pampa se dedicaban a la agricultura. ¿Cierto o falso?
                  

LECCIÓN 7B

Examen A (50 points)

VOCABULARIO

1. Listen as your instructor reads a series of statements describing different people. Choose the personality trait that best applies to each statement you hear.
2. a. mandona b. orgullosa c. entrometida
3. a. coqueta b. posesiva c. porfiada
4. a. engañosa b. cabezona c. cariñosa
5. a. vengativa b. resuelta c. celosa
6. a. vana b. detallista c. fiel
7. Listen as your instructor describes some relationships between couples. Indicate whether the relationship is a good one or not.

buena relación relación problemática

1. c c
2. c c
3. c c
4. c c
5. c c
6. Match each item in column A with the word or phrase that expresses the opposite meaning in column B.

a

1. casarse

2. amar

3. pelearse

4. comprometerse

5. despreciar

6. llevarse bien

b

a. hacer las paces

b. estimar

c. no aguantar

d. divorciarse

e. odiar

f. romper

GRAMÁTICA

1. Choose an appropriate verb from the list and write a sentence to indicate what would be the
   most logical reciprocal action of the people involved in each of the following situations. Do not
   repeat verbs.

admirarse   besarse   darse la mano   extrañarse   gritarse (to shout at each other)

1. Dos personas se pelean de forma un poco violenta.

2. Yo creo que mi madre es una persona estupenda y ella tiene la misma opinión de mí.

Mi madre y yo

3. Mi amigo y yo vivimos en dos ciudades distintas y no podemos vernos con frecuencia.

4. Dos novios se saludan.

1. What qualities do you wish for in your next job? Complete the following sentence using three different verbs from column A and appropriate phrases from column B.

a

ofrecer

ser

tener

permitir

b

buenos compañeros de trabajo

viajar a diferentes países

interesante

un buen salario

Espero que mi próximo trabajo…

1. Complete the following narration about a person who is going on vacation to a foreign country. Use an appropriate expression of contingency from column A and a logical phrase from column B. Do not repeat items.

a

a menos que

con tal de que

antes de que

para que

b

no molestarme los insectos

salir el avión

ser seguro

tomar una pastilla

Cuando voy de vacaciones…

1. llego al aeropuerto dos horas
2. no puedo dormir en el avión
3. llevo repelente
4. me quedo en un hotel barato

1. Write a paragraph (70 words minimum) about a close relationship you share with someone (friend, boyfriend/girlfriend, spouse). Include 1) three or more sentences about how you feel about each other, 2) three or more sentences about when you see each other, things you do for each other, and so on, and 3) three or more sentences about what you hope to do with that person over the next few years (travel, get married, work together) and what you hope for that person’s future (job, love/family life, travel). Your paragraph will be graded based on content, grammar, accuracy, and completeness.